感动,一种温暖

第一语文网 1 0

  我经常说,我是一只勤劳的蚂蚁。

  特别是在经历了那样黑暗的时期后。

  我开始用心的生活,像一只蚂蚁一样,将这里所有值得纪念的事情,一点一点拖进我的心房。 让这些小小的正能量汇成宏大的河流,闪耀整个生命。

  五一放假时,A小孩的奶奶跟我打电话说,A要了四十块钱出去买资料,我听后怒发冲冠。 A小孩是个动乱分子,曾经三番五次跟另一个男生带着几个女生半夜三更翻墙出去,在学校后面的马路沿街而坐,谈天说地。

  关于这个事情,我跟他远在广东的母亲几番电话、网路联系,他妈妈也知道事情的严重性。 万一出现了什么不好的状况,我们谁也担负不了这个责任。

  这次,又是找家里面骗钱···

  五一假后,来到学校,我狠狠的批评了A同学。

  却余怒未消。

  接着B小孩在第一节课开始半小时后依然未到,我很纳闷。

  B小孩父母在湖南打工,跟爷爷奶奶住一起,曾经在学校找同学借现金达四十多元,借饭卡多达三十多元,找小卖部赊账达十多元,零零总总合起来竟欠了100块左右,然后他躲债,选择了跑回老家很远的一个村。

  那个时候给他爸爸打电话,让他爷爷到处找,终于找到了,他爷爷跟我说,他在学校欠钱,不愿意来上学了······

  我听后非常震惊,于是在教室一问,发现他欠下一个对于农村小孩来说非常庞大的数值······

  他父亲从湖南赶了回来,从老家把他领到学校,跟我说了很多,替他还了钱,他也写下了保证书。

  从那以后,我就规定班上借钱借饭卡,必须跟我汇报,或者是找我借。

  今天早上又没有来,我开始怀疑是不是又借同学钱没还不敢来,因为我也借了五块钱车费给他过,还没还。

  于是我问班上同学,居然又借了二十多块钱现金跟十几块的饭卡,加上我的五块钱,多达四十多元欠款了。

  我一股怒火在心里面彻底燃烧起来,他借的现金中,一部分是车费,一部分是买吃的,还有三块钱竟然是找班上同学买蚕养。

  卖蚕的同学我不怪他把生意做到学校来,因为我觉得学生的成长就是个体差异,即个性的完善,能赚钱,会生存就是本事。

  我只跟那个孩子说了一句话:“我不怪你在学校做生意,但是你时刻要记住一个原则,就是要时刻牢记自己的身份——学生,而学生的第一要义就是好好学习。”

  但我狠狠的批评了他们私自借钱给B同学的行为,知道他向来是借钱不还的人,还把钱借给他,数额还都不小,你们这些人简直就是头脑发热,上一次当不够还要上第二次当,简直是脑袋被门挤了。

  正在此时,B小孩来学校了,喊了声“报告”,我气就不打一处来。

  批评、责骂兼象征性的惩罚,并没收了他的四元零花钱,将其中两元交给了我们班学习委员,跟她说,这是他明天放假后的车费,你替他保管,另外两元先还给了其中一个同学。

  我反复跟他们强调的是,犯了错误并不可怕,谁都会犯错,你们还那么小,犯错了,正确面对他,打败他,只有这样你们才能成长,做任何事情的时候,一定不能忘记自己的责任心跟良心,学习不好什么的,可以努力,但是做人上没有堂堂正正就是人格缺陷,是绝对不允许的。

  希望,他们能听的进去吧······

  解决完这些事情,一节课也快过去了。

  上个星期期中考试,卷子发放给学生,我是要求他们必须带回家给家人看过后签字。

  我提了一句签完字了的把卷子交给组长,他们三三两两的交了之后,我就开始了第五单元的,本册最后一个单元的课文。

  《跨越百年的美丽》,讲居里夫人的。

  在范读一遍后,我让他们自读,给课文划分段落大意。

  在巡视的过程中,我翻看了一下叠在组长位置上的其中卷子,而其中的一张,让我深深的为之震撼不已。

感动,一种温暖 第1张

感动,一种温暖 第2张

感动,一种温暖 第3张

  我在教导他们作文的时候讲过两个原则:一是三步走,二是开头跟结尾。

  三步走即:是什么,为什么,怎么样。

  任何作文主题都可以按照这三步来发挥。

  开头跟结尾,即大型考试改卷老师以开头跟结尾为重点,把握好开头以排比或名人名言为基准,抓住老师眼球;然后在结尾做到首尾呼应,重申论点。

  她都很好的把握了,我当时在改卷的时候,给了她高分,但也只是注意到了这些细节,而未注意到具体内容。

  现在读来,我真的很惭愧很惭愧,我没有想到小小年纪的她在小小的心灵里藏着这样曲折的心路历程。

  我有点自责自己为什么在考试试卷的批改时偷懒,不像在平时的作文批改一样逐字逐句的阅读,而未能发现她心里面隐晦的世界观、价值观雏形。

  我更加佩服和感叹的是徐愿姐姐,徐娇娇——这位尚在读高一的坚韧女生,作为一位长姐对于家妹高度的责任心和无私的关爱。

  我在读她写给徐愿的评语时,一度哽咽,我读到的是亲人间浓浓的血缘情怀,读到的是长姐对于家妹情切的关爱,读到了一位只有十五六岁和十二三岁女孩对于世界不服输,敢于拼搏的柔软质感,那融入在字里行间的温暖,让我眼泪几度翻涌,感动至深。

  我忍不住在班上读了出来。

  徐愿是一个非常醒事的孩子,她经常都表现的非常淡然,鲜有大疯大闹,大哭大笑的时候,而当我读到前一段她姐姐在作文的评语时,她突然捂住嘴眼泪开始拼命往下掉,用书挡住脸,一点声息也不发出,虽然身躯颤动,但依然尽全力的克制着自己,我的心被戳中了柔软的一块,语气哽咽,再也读不下去。

  我拿着卷子回到办公室,问对面的金老师,知道不知道徐娇娇这位同学。

  她说知道,徐愿她姐姐,于是我说了今天的事,把试卷拿给她看。

  她读了之后也忍不住几度红了眼眶。

  她跟我说:“徐愿家很可怜,她妈妈小时候生过一种病,脑膜炎后烧坏了脑子,经常间接性的做出一些出人意料的事情,平时说话什么的都很正常,但是非常不会持家。”

  “她爸爸身材很矮小,全家人就指着她爸爸一个人做事,不论是下田还是做工,只有她爸爸一个人,因为她妈妈的病,所以他们家其实非常的穷。”

  “徐愿是我从学前班开始带的,一直带到二年级,以前我们学校就在那个村,他们那个村的人因为他们家穷苦,都或多或少有点看不起他们家的人。”

  “她爸爸下田割稻子,她妈妈一点忙都没帮上,做房子的时候,买了一大块猪肉就自己一个人偷偷躲着做了全吃了,有点钱就把它拿去小卖部买一堆零食自己偷偷吃掉……你也见过她妈妈,她妈妈其实长的非常漂亮,个子也高,她爸爸条件其实不好,为什么下嫁呢,都是因为她的病……” “所以他们家的条件很困难,经济来源只有他爸爸,一个人的工资,养活三个小孩(还有个弟弟),两个老人;你看她,只有两套衣服换来换去,一套红色的校服,靛蓝色的长裤;还有就是一件长棉衣······”

  我听完后,内心一阵翻江倒海,我陷入深深的懊恼跟自责当中,我觉得自己真的非常非常不称职······

  徐愿家其实离学校不远,我曾经去家访过一次······

  当时我去她们家的时候,她妈妈正在洗衣服,身材还算比较高挑。

  白净的脸,拢起的发,没有任何异样。

  我在她们家呆了半个小时,跟她妈妈聊了很久,没有发现任何异状,甚至她家也做起了二层的小房子,金老师说:“她平时是没有什么的,说话做事都正常,就是发病的时候很严重,做得房子也欠着亲戚家好多钱······”

  我未曾想象是这样一种状况,也未曾想象生活的重压是怎样过早的倾覆这个十二岁花一样娇艳小女孩的生命当中。 我眼眶泛红,哽咽着说不出话。

  金老师说:“所以上次武汉学校来六一班捐物的时候,我让李老师给了你们班徐愿一些衣服。” 我竟一点不知······

  我真的很久都没有流眼泪了,这次却忍不住默默落了很久的泪,我心里面五味陈杂,感觉自己怎么能漠然的对待一个花样女孩生命中的这些沉重。

  金老师说:“还有两个月就毕业了,你也是才来,对她们家情况不太了解,还有两个月,好好对她,还来得及。”

  我突然觉得,其实世界上有很多事情值得我们去努力,去做,没有必要把自己宝贵的人生和时间浪费在一些不必要的情感跟人身上,我们要让自己的生命因慈善的心和行变得有意义起来。

  因为在很多我们不知道的地方,有更多比我们处境残酷一百倍,而精神强韧,绽放如蔷薇般光芒的事情默默的发生着,只是我们不知道而已。

  所以,让我们的质感饱满起来,用爱和被爱,来美化我们的心灵。

感动,一种温暖 第4张

  徐愿小妹妹,你浅笑嫣嫣,让我仿佛看到了世界上最动人的雏菊。

  虽然我是你的老师,但是,教育永远都是双向的,我从你身上学到的,是书本永远不能教育我的,关于生活中坚强的品质。

  愿你能和你的姐姐徐娇娇,通过自己的努力,走出小山村,走入大社会,走向更广阔的天跟地,舞出自己不朽的青春色彩。

  祝福你们···

  我愿用我所有的热忱来帮助你们,展开梦想的翅膀,飞向更绚烂的未来。

  后记:

  写完了,我泪水再一起泛起,虽然很心酸,但我也知道徐愿同学在文章中写到的“眼泪无法洗去痛苦”的意义。

  现在的我,只想积极的面对生活。

  用文字记录生活中每一个令人感动的细节。

  你们带给我的,那些生命中熠熠生辉的小温暖。

  让我永不后悔。

  甚至开始感谢,感谢来到了这里,淳朴自然,天性烂漫。

  任何经历都是人生的收获,用心的生活,生活自然用心的对你。

  我爱上了生活,满满的关于爱的人和故事。

  同事也非常感谢资助徐愿小妹妹的吉林长春的阿信哥哥,和广大关心支持我们班每一位同学的有心人。

  我会让孩子们铭记这一份恩情,让感恩的心代代相传。

标签: 试卷上家长签字评语怎么写

发表评论 (已有0条评论)

还木有评论哦,快来抢沙发吧~