小学语文部编版二年级上册写话《学写留言条》写作方法+图文解读

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小学语文部编版二年级上册写话《学写留言条》写作方法+图文解读 第1张

小学语文部编版二年级上册写话《学写留言条》写作方法+图文解读 第2张

写作方法

1.注意格式。

留言条分四部分:称呼、正文、署名和日期。

称呼:要顶格写,留言条留给谁就称呼谁。

正文:在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

署名和日期:要在正文下面写清楚谁留的条,并在右下角写清年、月、日。署名和日期都靠右顶格。

2.注意人称代词的转化。

题目中常常是叙述一件事,写留言条时,不能直接照搬叙述中的人称代词。

而应转化一下,如叙述中的“你”应转化为“我”,“他”或“她”应转化为“你”。

例文

例文1

去办公室还书,老师不在。 (留言人以明明,留言时间为2017年4月12日为例)

老师:

我去办公室还书,你不在。我把书放到你的办公桌上了。请您查收!

小田

2019年10月28日

例文2

通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动,但是她家里没人。

小芳:

上午九点学校参加书法小组活动,请你准时参加。

小童

2019年10月28日

图文解读

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标签: 留言条格式怎么写

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